«Απ’ τη σοφίτα»: Ένα μαγικό ταξίδι γνώσης στις Μυκήνες από τον Μιχάλη Σκούρτη

Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα νεανική περιπέτεια, πλούσια σε ιστορικά και αρχαιολογικά στοιχεία, παρουσιάστηκε το απόγευμα της Πέμπτης στο Μουσείο Τσιτσάνη. Ο λόγος για το πρώτο βιβλίο του Μιχάλη Σκούρτη με τίτλο «Απ’ τη σοφίτα – Μια περιπέτεια στη χώρα του Αγαμέμνονα», που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Γραφή και παρουσιάστηκε σε συνεργασία με το βιβλιοπωλείο Μαγικά Γράμματα.

Πρόκειται για ένα έργο που λειτουργεί όχι μόνο ως ανάγνωσμα αλλά και ως πολύτιμη πηγή γνώσης για τον μυκηναϊκό πολιτισμό, απευθυνόμενο σε παιδιά αλλά και σε ενήλικες.

Ένα σημείωμα, ένας θησαυρός και μια αξέχαστη περιπέτεια…

Η υπόθεση του βιβλίου ξεκινά με ένα σκονισμένο βιβλίο και ένα παλιό σημείωμα που βρίσκουν τα δύο αδέρφια, ο Οδυσσέας και η Ζωή, στη σοφίτα του παππού τους. Έτσι αρχίζει μια συναρπαστική αναζήτηση που τους οδηγεί στα κυκλώπεια τείχη των Μυκηνών, όπου γνωρίζουν τη γενναιόδωρη Δανάη και μαζί ανακαλύπτουν:

• Τα μυστικά της μυκηναϊκής ακρόπολης

• Τη σημασία της φιλίας και της καλοσύνης

• Την αξία της ανιδιοτελούς προσφοράς

Έμπνευση από τα μουσεία Άργους και Μυκηνών

Ο κ. Σκούρτης εμπνεύστηκε τη συγγραφή του βιβλίου από την εμπειρία του στα εκπαιδευτικά προγράμματα των Αρχαιολογικών Μουσείων Άργους και Μυκηνών. Όπως ανέφερε, συχνά εκπαιδευτικοί και μαθητές τον ρωτούσαν αν υπάρχει κάποιο βιβλίο που να περιγράφει τη ζωή των Μυκηναίων με τρόπο κατανοητό και ελκυστικό. Έτσι γεννήθηκε η ιδέα για αυτή την περιπέτεια που συνδυάζει τη φαντασία με την ιστορική ακρίβεια.

Η παρουσίαση και οι εντυπώσεις

Το βιβλίο παρουσίασε ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων κ. Χρήστος Τρικάλης, ο οποίος υπογράμμισε ότι «ο συγγραφέας με γλαφυρό τρόπο παρουσιάζει την ιστορία ενός αγοριού που, μέσα από τα βιβλία, περιηγείται στις αρχαίες Μυκήνες και μας προσφέρει πλούσιες πληροφορίες με απλό και κατανοητό λόγο».

Ιδιαίτερη μνεία έγινε και στο επίμετρο και το γλωσσάρι που περιλαμβάνονται στο τέλος του βιβλίου, προσφέροντας επιπλέον εργαλεία κατανόησης και εμβάθυνσης στον αναγνώστη.