Ψηφίζουμε το Νηπιαγωγείο Ριζαριού για να διακριθεί στο διαγωνισμό “Bravo schools”-Δίνουμε χαρά στους λιλιπούτειους διαγωνιζόμενους

Το έργο “Listen to the silence of the forest είναι ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ,το οποίο ξεκίνησε το σχολικό έτος 2016- 2017 ως έργο e twinning με τη συμμετοχή άλλων 8 σχολείων από διαφορες χώρες της Ευρώπης και το οποίο συνεχίστηκε στο Ελληνικό νηπιαγωγείο, που είχε την ευθύνη συγγραφής και συντονισμού του όλου έργου για το σχολικό έτος 2017-18

Σχεδιάστηκε με σκοπό να δώσουμε στα παιδιά την ευκαιρία να αντιληφθούν ότι δάσος δεν είναι μόνο δέντρα ,αλλά ένα ολόκληρο οικοσύστημα που διαδραματίζει τεράστιο ρόλο στη διατήρηση της οικολογικής ισορροπίας του πλανήτη μας. Στόχος μας ήταν να κατανοήσουν καλύτερα το δάσος και να μάθουν περισσότερα για τη ζωή του, τις λειτουργίες του, την σημασία και προσφορά των δασών στον ίδιο τον άνθρωπο αλλά και στον πλανήτη γη , να αναπτύξουν έναν κώδικα θετικής συμπεριφοράς απέναντι στο δάσος, να ενημερωθούν για τους κινδύνους που το απειλούν και να αντιληφθούν την αναγκαιότητα της προστασίας του,αφού υγιή και πράσινα δάση σημαίνουν καλύτερη ποιότητα ζωής.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος τα παιδιά μέσω επιλεγμένων δραστηριοτήτων, άμεσα συνδεδεμένων με όλους τους τομείς ανάπτυξης (γλώσσα, μαθηματικά, περιβαλλοντική μελέτη, φυσικές επιστήμες, φυσική αγωγή, δημιουργία και έκφραση, συμπεριλαμβανομένων και ΤΠΕ) γνώρισαν,επισκέφτηκαν κι έμαθαν τι είναι δάσος ,ποιο είναι το οικοσύστημά του, έκαναν καταπληκτικές δημιουργίες,πειραματίστηκαν, εξερεύνησαν, μοιράστηκαν τη δουλειά τους, τις ιδέες και τις ανησυχίες τους για το δάσος ,αλλά και τα έθιμα με παιδιά από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, ένοιωσαν τη χαρά της δημιουργίας κι απέκτησαν την αίσθηση ότι είναι μέρος ενός μεγαλύτερου κόσμου που ονομάζεται Ευρώπη,με διαφορετικά προβλήματα ,αλλά κοινές ανησυχίες και κοινό μέλλον.

Οι δραστηριότητες ενσωματώθηκαν σε όλες τις περιοχές του αναλυτικού προγράμματος Σπουδών του Νηπιαγωγείου (προσωπική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη , γλωσσική ανάπτυξη, μαθηματικά, τέχνες, φυσικές επιστήμες, μελέτη περιβάλλοντος και εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη, συμπεριλαμβανομένων και ΤΠΕ, διασφαλίζοντας απόλυτα τη συνάφεια αυτής της συνεργασίας με το παιδί ,ως κύριο πρόσωπο του έργου.

Το έργο κατέκτησε το εθνικό κι ευρωπαϊκό βραβείο ποιότητας 2017 σε όλες τις συμμετέχουσες χώρες και
θεωρήθηκε ως ένα από τα καλύτερα έργα καλής πρακτικής στη Λιθουανία και Εσθονία