Μια ακόμη καινοτομία στο ξενόγλωσσο τμήμα των ΚΔΑΠ του Δήμου Τρικκαίων (ΣΤΑΘΜΟΣ – ΦΡΟΥΡΙΟ – ΟΜΟΝΟΙΑ). Με αφορμή την καθιέρωση της 24ης Ιανουαρίου ως Παγκόσμιας Ημέρας για την Εκπαίδευση από τον ΟΗΕ, εισάγεται ταυτόχρονα το Πρόγραμμα Σπουδών Ανθεκτικότητας – Resilience Curriculum, μια σειρά εργαστηρίων για την καλλιέργεια της ψυχικής αντοχής των παιδιών. Αυτά ακριβώς τα εργαστήρια πλέον υλοποιούνται και στα 3 ΚΔΑΠ του Δήμου Τρικκαίων, παρέχοντας πρόσθετη παιδαγωγική δραστηριότητα, προς όφελος των ίδιων των παιδιών.
Η εισαγωγή των εργαστηρίων ξεκινά από την παραδοχή ότι η έκθεση των (always-on-the-go) παιδιών σε έναν τόσο αγχωτικό τρόπο ζωής είναι κοινό φαινόμενο και φαίνεται να επηρεάζει μεγάλο ποσοστό παιδιών που δυσκολεύεται να συγκεντρωθεί, να διαχειριστεί συναισθήματα και καταστάσεις. Η ψυχική υγεία, η ενδυνάμωση θετικού mindset και οι ικανότητες επίλυσης προβλημάτων, πρωταγωνιστούν στα ξενόγλωσσα εργαστήρια των ΚΔΑΠ του Δήμου Τρικκαίων.
Εξάλλου τα «Ευέλικτα Καθίσματα» (Flexible Seating) έχουν πάρει εδώ και χρόνια την θέση των άβολων καρεκλών και σε συνδυασμό με τη «Μάθηση βάσει έργου» (PBL, Project –Based Learning) προφέρουν στα παιδιά τη δυνατότητα αυτονόμησης και, πρωτίστως, ενδυνάμωσης δεξιοτήτων οργάνωσης και διαχείρισης καταστάσεων από μικρή ηλικία. Παράλληλα, με δραστηριότητες στο πλαίσιο των Προγραμμάτων Σπουδών Ανθεκτικότητας (Resilience Curriculum) αναπτύσσεται η πεποίθηση στα παιδιά ότι μπορούν να διαχειριστούν τις δυνάμεις και το περιβάλλον τους και να ξεπερνούν τυχόν εμπόδια.
Στα ξενόγλωσσα εργαστήρια των ΚΔΑΠ του Δήμου Τρικκαίων τα παιδιά μπορούν να «πέσουν» όσες φορές θέλουν και να βρουν , να ακούσουν και να ανακαλύψουν τρόπους για να «σηκωθούν», όπως και στη πραγματική ζωή.
