Με αφορμή την πρεμιέρα των Πανελλαδικών εξετάσεων σήμερα και θέλοντας να τονώσει ψυχολογικά τους υποψηφίους που ρίχνονται στην «μάχη», ο περιφερειάρχης Θεσσαλίας, κ. Δημήτρης Κουρέτας θυμήθηκε την εποχή που ο ίδιος είχε περάσει την ίδια διαδικασία 46 χρόνια πριν.
Δείτε τα όσα αναφέρει στην ανάρτησή του:
«Αύριο (σ.σ. σήμερα) αρχίζουν οι πανελληνιες εξετασεις. Θυμαμαι οταν εδινα πριν 46 ( !!) χρονια. Ουτε ηξερα τι να δηλωσω , ουτε ηξερα τι ηθελα να γινω οταν μεγαλωσω , οπως λεγαμε τοτε. Πετυχα στη φαρμακευτικη Αθηνας και πηρα μεταγραφη στην Πατρα. Εγω ηθελα να δηλωσω Γυμναστικη Ακαδημια η πιλότος αλλα δεν με αφηναν οι γονεις μου. Δεν μου αρεσε η σχολη. Η προοπτικη του φαρμακειου με ξενερωνε. Μονο οταν αρχισα να κανω διδακτορικο και γνωρισα τον δασκαλο μου Ορφεα Αντωνογλου, ο οποίος με μυησε στο τι σημαινει ερευνα και το ποσο σημαντικη ειναι για τον ανθρωπο, αγαπησα τη επιστημη αλλα και αυτη μονο οταν ειχε κοινωνικες αναφορες. Ακομη δεν μου λεει τιποτα η επιστημη , η οποία απο πισω κρυβει την επιρροη και την ισχυ σε λιγους.
Αρα οταν τελειωσα τη Φαρμακευτικη για την πλειοψηφια του κοσμου ημουν αποτυχημενος. Ολοι ανοιγαν φαρμακειο και γω πηγα να κανω ερευνα. Ρε εισαι μ@λ@κ@ς μου λεγανε, ολοι.
Τα γραφω αυτα για να πω στους γονεις και στα παιδια οτι δεν λεει απολυτως τιποτα αν πετυχουν η οχι στη σχολη που υποτιθεται οτι σκοπευουν. ΔΕν τελειωνει η ζωη τωρα. Ο καθηγητής της φαρμακολογίας στο Tufts university στη Βοστώνη όταν πήγα , ήταν στο πρώτο πτυχίο αγγλική φιλολογία. Απλα τωρα αρχιζει. Και εχει πολυ δρομο. Αρα να λεμε στα παιδια οτι και να γινει εμεις ειμαστε εκει για να στηριζουμε.
Καλη επιτυχια και κουραγιο σε ολα τα παιδια και στους γονεις.
Το 2022 με κάλεσαν να μιλήσω στο σχολείο δεύτερης ευκαιρίας Σερρών . Άνθρωποι που παρατησαν το σχολείο κάποτε ξαναγύρισαν στο θρανίο στα 40 στα 50 να τελειώσουν το γυμνάσιο.
Μπράβο. Κυνηγιέστε το όνειρο.
Χωρίς αυτή την προσπάθεια θα νοιώσετε ότι η ζωή έχει πολύ πικρή γεύση.
Όλη την ώρα μας κοιτούσαν στα μάτια. Αναζητούσαν μια αλήθεια . Είναι η ανταμοιβή όταν μιλάς χωρίς πλαίσιο σε μαθητές τέτοιας ηλικίας…».
