Χαρά για τους μαθητές, άγχος για τους γονείς-Από 15 έως και… 240 ευρώ για σχολικά είδη
Προετοιμασία σχολικής χρονιά: μία από τις πιο διασκεδαστικές περιόδους για τους μαθητές, καθώς η… πολύχρωμη αγορά των τετραδίων, των μολυβιών, των βιβλίων και των άλλων μικροπραγμάτων, συναρπάζει τη φαντασία τους κάνοντάς τους να αντιμετωπίσουν με ευχάριστη διάθεση το σχολείο. Μία από τις πιο αγχωτικές περιόδους για τους γονείς που μετά την ανάπαυλα του καλοκαιριού πρέπει να φροντίσουν για την αγορά των σχολικών ειδών σε μία δύσκολη οικονομική περίοδο.
Της Βιβής Μαργαρίτη
Είναι γεγονός ότι τα σχολικά είδη κοστίζουν ένα μεγάλο ποσοστό του οικογενειακού προϋπολογισμού ενώ, λόγω της διαφήμισης τα παιδιά πολλές φορές οδηγούνται στον υπερκαταναλωτισμό αγοράζοντας περιττά είδη. Εκείνο που πρέπει να σημειώσουμε είναι πως σχολικά είδη που θεωρούνται απαραίτητα για ένα μαθητή, διατίθενται σε πολλές και διαφορετικές ποιότητες και τιμές και ότι η επιλογή των σχολικών ειδών πρέπει να βασίζεται στο αν αυτά πληρούν τις προϋποθέσεις, που θέτει το διδακτικό προσωπικό, ώστε να γίνεται καλύτερα κι ευκολότερα η διεργασία της μάθησης στο σχολείο και στο σπίτι. Εκείνο που διαπιστώσαμε κάνοντας μία βόλτα στην αγορά είναι ότι οι γονείς θα πρέπει να διαθέσουν από 15 έως και 240 και πλέον ευρώ για την προετοιμασία για τη σχολική χρονιά. Τα ποσά κυμαίνονται αναλόγως της τάξης που θα πάει το παιδί και της σχολικής λίστας που θα παραλάβει από σχολεία και φροντιστήρια, καθώς επίσης κι από την οικονομική κατάσταση των γονιών οι οποίοι θα επιλέξουν τα σχολικά είδη αντιστοίχως με το διαθέσιμο… βαλάντιο.
Εξαρτάται τί ζητάς
Κάνοντας κάποιος μία διερευνητική βόλτα στην τρικαλινή αγορά σχολικών ειδών (όπως και σε όλες άλλωστε τις αγορές) εκείνο που διαπιστώνει ευθύς εξ αρχής είναι το γεγονός ότι μπορεί να αγοράσει προϊόντα σχετικά οικονομικά, αλλά και πολύ πιο ακριβά. Η διαφορά έγκειται στο τι προϊόν θα επιλέξει και κυρίως αν θα προτιμήσει τα απλά σχολικά ή τα σχολικά που είναι “της μόδας” κι επώνυμα. Επίσης, από τις πρώτες διαπιστώσεις είναι πως οι τιμές προϊόντων “διακοσμημένων” με σούπερ – ήρωες και καινοτομικά σχέδια, είναι αρκετά υψηλές.
Για το δημοτικό ένας γονιός μπορεί να δαπανήσει από 15 έως και 180 ευρώ και για το γυμνάσιο και λύκειο από 30 μέχρι και 240 ευρώ. Το ποσό που δαπανά κάθε οικογένειά της εξαρτάται σίγουρα από την οικονομική της κατάσταση, αλλά οι γονείς τις περισσότερες φορές προσπαθούν με κάθε τρόπο να προσφέρουν ό,τι καλύτερο μπορούν στο παιδί τους.
Ενδεικτικές τιμές
Αναφέρουμε τιμές που καταγράψαμε σε κάποια είδη που θεωρήσαμε απαραίτητα στην τρικαλινή αγορά. Να σημειώσουμε πάντως ότι οι τιμές είναι ενδεικτικές και κάποιος μπορεί να βρει προϊόντα σε χαμηλότερες ή υψηλότερες τιμές.
Μολύβι από 0,06 λεπτά έως και 3 ευρώ, στυλό από 0,07 λεπτά μέχρι και 3 ευρώ, διορθωτικό από 0,50 λεπτά μέχρι και 4 ευρώ , διαβήτης από 0,69 λεπτά έως και 5,40 ευρώ, γόμα από 10 λεπτά μέχρι και 2 ευρώ , μαρκαδόροι 12 τεμάχια από 0,49 λεπτά μέχρι και 5,80 ευρώ, κασετίνα σκληρή γεμάτη από 2 ευρώ μέχρι και 16 ευρώ, τετράδιο 50 φύλλων από 0,25 λεπτά έως και 2,10 ευρώ και τετράδιο σπιράλ δύο θεμάτων από 0,99 λεπτά μέχρι και 6 ευρώ.
Τι συμβουλεύει το ΚΕΠΚΑ
Χρήσιμες συμβουλές σε μαθητές και γονείς για την αγορά των σχολικών ειδών, δίνει με σημερινή του ανακοίνωση το Κέντρο Προστασίας Καταναλωτών (ΚΕΠΚΑ), τονίζοντας μάλιστα, ότι με τη σωστή έρευνα αγοράς, η προμήθεια του απαραίτητου εξοπλισμού μπορεί να είναι διασκεδαστική και οικονομικά ωφέλιμη.
Βέβαια, αυτό δεν σημαίνει ότι γονείς και μαθητές δεν θα παρασυρθούν και σε περιττές αγορές λόγω της πληθώρας των ειδών που προωθούνται στην αγορά, αλλά τουλάχιστον με ένα σωστό προγραμματισμό, θα περιοριστούν στο ελάχιστο.
Στην ανακοίνωσή του, το ΚΕΠΚΑ επισημαίνει ότι «δεν είναι λίγες οι εταιρίες, οι οποίες προσπαθούν να παρασύρουν τα παιδιά στον υπερκαταναλωτισμό, λανσάροντας πρωτότυπα σχολικά είδη. Σε πολλές περιπτώσεις βέβαια αυτά τα σχολικά είδη δεν είναι απολύτως απαραίτητα στα παιδιά».
Υπογραμμίζεται δε ότι «κοινή διαπίστωση αποτελεί ότι οι διαφορές τιμών, ανάμεσα στα απλά σχολικά και στα σχολικά, που είναι “της μόδας”, είναι, πολλές φορές, αδικαιολόγητα μεγάλες» και τονίζεται ότι «οι τιμές προϊόντων “διακοσμημένων” με σούπερ-ήρωες και καινοτόμα σχέδια, είναι ιδιαίτερα υψηλές».
Εμπειρία συμμετοχής και μάθησης
Η αγορά σχολικών ειδών μπορεί να είναι μια εμπειρία συμμετοχής και μάθησης, τόσο για το γονέα, όσο και για το μαθητή, επισημαίνει το ΚΕΠΚΑ στην ανακοίνωσή του και προσθέτει:
Είναι μια ευκαιρία να περάσουν μαζί ένα όμορφο απόγευμα και να μάθουν με ποιο τρόπο να κάνουν χρήσιμες και ευχάριστες αγορές.
- Πρέπει, να συζητήσουμε, με το παιδί μας, να του εξηγήσουμε και να του δώσουμε να καταλάβει τις παγίδες των διαφημίσεων, για τα σχολικά είδη καθώς και τους τρόπους, που διάφορες εταιρείες μας οδηγούν, στην υπερκατανάλωση. Είναι πολύ βασικό να καταλάβει το παιδί ότι υπάρχει μεγάλη διαφορά, ανάμεσα στο τι πραγματικά χρειάζεται, για το σχολείο και στο τι νομίζει ότι χρειάζεται. Πρέπει να καταλάβει ότι η “ομορφιά” των σχολικών ειδών δεν είναι, απαραίτητα, συνδεδεμένη, με τη μόδα της εποχής, αλλά, σίγουρα, επιβαρύνει το πορτοφόλι της οικογένειας. Αυτή η χρονική περίοδος μας προσφέρει μια, από τις καλύτερες ευκαιρίες, να εξηγήσουμε, στο παιδί μας, τα σωστά καταναλωτικά πρότυπα και τη στάση ζωής, που πρέπει να έχει, απέναντι στην κατανάλωση.
- Όταν βεβαιωθούμε ότι το παιδί μας κατάλαβε τους κινδύνους, ετοιμάζουμε έναν κατάλογο με τα είδη που θεωρούμε απαραίτητα. Στη διαδικασία αυτή, το παιδί μας πρέπει να συμμετέχει. Αν πιστεύει ότι συναποφάσισε, μαζί μας, για τα σχολικά του είδη, θα αποφύγουμε τριβές, όταν θα κάνουμε τις αγορές μας.
- Είναι φυσικό, έστω και μετά από όλα αυτά, το παιδί μας, κάποιες στιγμές, να παρασυρθεί, από την ποικιλία της αγοράς και να μας ζητήσει να αγοράσουμε κάποια πράγματα, τα οποία δεν είχαμε συμπεριλάβει, στον κατάλογο. Αν θεωρούμε ότι είναι περιττά, πρέπει να αρνηθούμε, έστω και αν στεναχωρήσουμε το μικρό μας καταναλωτή.
- Μελετούμε, με προσοχή, τη σήμανση των σχολικών ειδών. Δεν πρέπει να παρασυρθούμε από τα χρώματα και τα σχέδια των σχολικών ειδών. Δεν πρέπει να υποχωρήσουμε, στην πίεση του παιδιού μας, να του κάνουμε το χατίρι.
- Πρέπει να εξηγήσουμε στο παιδί μας, ότι τα σχολικά είδη είναι εργαλείο μάθησης και όχι μέσο επίδειξης.
- Τηρούμε, αυστηρά, τον κατάλογο που μας συστήνει το σχολείο. Η έρευνα αγοράς και η σύγκριση τιμών για το ίδιο είδος είναι απαραίτητη. Όπως προκύπτει από έρευνες του ΚΕΠΚΑ, οι αποκλίσεις τιμών από κατάστημα σε κατάστημα, είναι σημαντικές.
- Σε κάποια προϊόντα, όπως μολύβια, στυλό, γόμες, κ.α., είναι, πολλές φορές, πιο οικονομικό να αγοράζουμε συσκευασίες που περιέχουν παραπάνω από ένα τεμάχιο, αρκεί να είμαστε σίγουροι ότι θα τα χρησιμοποιήσουμε.
- Δεν πρέπει να αγοράζουμε σχολικά είδη που μοιάζουν με τρόφιμα. Τέτοια προϊόντα δεν θα έπρεπε να κυκλοφορούν στην αγορά. Επειδή όμως συχνά, «ξεφεύγουν» από τους ελέγχους της Πολιτείας, ας «έχουμε και εμείς το νου μας».
- Δεν πρέπει να αγοράζουμε σχολικά είδη που μυρίζουν σαν τρόφιμα (σβύστρες κ.λπ.) Οι μυρωδιές προέρχονται από χημικές αρωματικές ουσίες, που ίσως αποδειχθούν, αργότερα, ακατάλληλες. Η μυρωδιά όμως, παρασύρει τα παιδιά, να τα βάλουν στο στόμα.
- Η ασφάλεια των σχολικών ειδών πρέπει να είναι το κυρίαρχο κριτήριο, για την αγορά τους. Πρέπει να γνωρίζουμε ότι τα σχολικά που μοιάζουν με παιχνίδια, δεν πληρούν τις ίδιες προδιαγραφές ασφάλειας με τα παιχνίδια. Έτσι, στυλό που ανάβουν, μολύβια με μικρά διακοσμητικά αυτοκόλλητα, σβύστρες που μυρίζουν σαν φρούτα, μπορεί να αποδειχτούν επικίνδυνα είδη για την υγεία, ακόμα και τη ζωή των παιδιών μας.
- Τα παιδιά δεν πρέπει να φορτώνονται με σχολικά είδη που ζυγίζουν πάνω από το 1/10 του βάρους τους.
Δημοσιευμένο στη ΝΕΑ ΣΕΛΙΔΑ
