<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	>

<channel>
	<title>ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ &#8211; TrikalaView</title>
	<atom:link href="https://trikalaview.gr/tag/synantisi-filologon/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://trikalaview.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 02 May 2025 10:04:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.4.19</generator>
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">78755558</site>	<item>
		<title>Επίσκεψη του Συμβούλου Εκπαίδευσης Φιλολόγων κ. Αγαθοκλή Αζέλη στο Μουσικό Σχολείο Τρικάλων</title>
		<link>https://trikalaview.gr/episkepsi-tou-symvoulou-ekpedefsis-filologon-k-agathokli-azeli-sto-mousiko-scholio-trikalon-2/</link>
					<comments>https://trikalaview.gr/episkepsi-tou-symvoulou-ekpedefsis-filologon-k-agathokli-azeli-sto-mousiko-scholio-trikalon-2/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Thanasis T.]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 May 2025 10:04:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Τοπικά]]></category>
		<category><![CDATA[ΜΟΥΣΙΚΟ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΧΟΛΕΙΟ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://trikalaview.gr/?p=466010</guid>

					<description><![CDATA[Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 επισκέφτηκε το σχολείο μας ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Τρικάλων Δρ Αγαθοκλής Αζέλης. Μέσα σε ένα φιλικό κλίμα οι φιλόλογοι του σχολείου είχαν μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση μαζί του για τις μεθόδους διδασκαλίας, τις εξετάσεις, τα νέα προγράμματα σπουδών και τα νέα βιβλία. Στη συνέχεια ο κ. Αζέλης παρουσίασε τον τρόπο [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&Tau;&eta;&nu; &Pi;έ&mu;&pi;&tau;&eta; 10 &Alpha;&pi;&rho;&iota;&lambda;ί&omicron;&upsilon; 2025 &epsilon;&pi;&iota;&sigma;&kappa;έ&phi;&tau;&eta;&kappa;&epsilon; &tau;&omicron; &sigma;&chi;&omicron;&lambda;&epsilon;ί&omicron; &mu;&alpha;&sigmaf; &omicron; &Sigma;ύ&mu;&beta;&omicron;&upsilon;&lambda;&omicron;&sigmaf; &Epsilon;&kappa;&pi;&alpha;ί&delta;&epsilon;&upsilon;&sigma;&eta;&sigmaf; &Phi;&iota;&lambda;&omicron;&lambda;ό&gamma;&omega;&nu; &Tau;&rho;&iota;&kappa;ά&lambda;&omega;&nu; &Delta;&rho; &Alpha;&gamma;&alpha;&theta;&omicron;&kappa;&lambda;ή&sigmaf; &Alpha;&zeta;έ&lambda;&eta;&sigmaf;. &Mu;έ&sigma;&alpha; &sigma;&epsilon; έ&nu;&alpha; &phi;&iota;&lambda;&iota;&kappa;ό &kappa;&lambda;ί&mu;&alpha; &omicron;&iota; &phi;&iota;&lambda;ό&lambda;&omicron;&gamma;&omicron;&iota; &tau;&omicron;&upsilon; &sigma;&chi;&omicron;&lambda;&epsilon;ί&omicron;&upsilon; &epsilon;ί&chi;&alpha;&nu; &mu;&iota;&alpha; &pi;&omicron;&lambda;ύ &epsilon;&nu;&delta;&iota;&alpha;&phi;έ&rho;&omicron;&upsilon;&sigma;&alpha; &sigma;&upsilon;&zeta;ή&tau;&eta;&sigma;&eta; &mu;&alpha;&zeta;ί &tau;&omicron;&upsilon; &gamma;&iota;&alpha; &tau;&iota;&sigmaf; &mu;&epsilon;&theta;ό&delta;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &delta;&iota;&delta;&alpha;&sigma;&kappa;&alpha;&lambda;ί&alpha;&sigmaf;, &tau;&iota;&sigmaf; &epsilon;&xi;&epsilon;&tau;ά&sigma;&epsilon;&iota;&sigmaf;, &tau;&alpha; &nu;έ&alpha; &pi;&rho;&omicron;&gamma;&rho;ά&mu;&mu;&alpha;&tau;&alpha; &sigma;&pi;&omicron;&upsilon;&delta;ώ&nu; &kappa;&alpha;&iota; &tau;&alpha; &nu;έ&alpha; &beta;&iota;&beta;&lambda;ί&alpha;. &Sigma;&tau;&eta; &sigma;&upsilon;&nu;έ&chi;&epsilon;&iota;&alpha; &omicron; &kappa;. &Alpha;&zeta;έ&lambda;&eta;&sigmaf; &pi;&alpha;&rho;&omicron;&upsilon;&sigma;ί&alpha;&sigma;&epsilon; &tau;&omicron;&nu; &tau;&rho;ό&pi;&omicron; &pi;&rho;&omicron;&sigma;έ&gamma;&gamma;&iota;&sigma;&eta;&sigmaf; &kappa;&alpha;&iota; &epsilon;&pi;&epsilon;&xi;&epsilon;&rho;&gamma;&alpha;&sigma;ί&alpha;&sigmaf; &pi;&rho;&omega;&tau;&omicron;&gamma;&epsilon;&nu;&omicron;ύ&sigmaf; &pi;&eta;&gamma;ή&sigmaf;...</p>
<p><a href="https://trikalaview.gr/episkepsi-tou-symvoulou-ekpedefsis-filologon-k-agathokli-azeli-sto-mousiko-scholio-trikalon-2/" rel="nofollow">Source</a></p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://trikalaview.gr/episkepsi-tou-symvoulou-ekpedefsis-filologon-k-agathokli-azeli-sto-mousiko-scholio-trikalon-2/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">466010</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
