<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	>

<channel>
	<title>ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ &#8211; TrikalaView</title>
	<atom:link href="https://trikalaview.gr/tag/syllogos-frontiston/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://trikalaview.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 20 Dec 2024 09:51:12 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.4.19</generator>
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">78755558</site>	<item>
		<title>Διάλεξη για τους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από το Σύλλογο Φροντιστών</title>
		<link>https://trikalaview.gr/dialexi-gia-tous-mathites-tis-defterovathmias-ekpedefsis-apo-to-syllogo-frontiston/</link>
					<comments>https://trikalaview.gr/dialexi-gia-tous-mathites-tis-defterovathmias-ekpedefsis-apo-to-syllogo-frontiston/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Thanasis T.]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Dec 2024 09:51:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Τοπικά]]></category>
		<category><![CDATA[ΔΙΑΛΕΞΗ]]></category>
		<category><![CDATA[ΜΑΘΗΤΕΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://trikalaview.gr/?p=440168</guid>

					<description><![CDATA[Το Σάββατο 21 Δεκεμβρίου στις 18.30 στο Πνευματικό κέντρο του Δήμου Τρικκαίων έχουμε τη χαρά να φιλοξενούμε έναν χαρισματικό ομιλητή, τον Γιώργο Παναγιωτακόπουλο. Η διάλεξη απευθύνεται στους μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου που δυσκολεύονται να μελετήσουν καθώς και σε αυτούς που θέλουν να ανεβάσουν την απόδοσή τους αλλάζοντας την καθημερινή πρακτική μελέτης τους, στους μαθητές της [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&Tau;&omicron; &Sigma;ά&beta;&beta;&alpha;&tau;&omicron; 21 &Delta;&epsilon;&kappa;&epsilon;&mu;&beta;&rho;ί&omicron;&upsilon; &sigma;&tau;&iota;&sigmaf; 18.30 &sigma;&tau;&omicron; &Pi;&nu;&epsilon;&upsilon;&mu;&alpha;&tau;&iota;&kappa;ό &kappa;έ&nu;&tau;&rho;&omicron; &tau;&omicron;&upsilon; &Delta;ή&mu;&omicron;&upsilon; &Tau;&rho;&iota;&kappa;&kappa;&alpha;ί&omega;&nu; έ&chi;&omicron;&upsilon;&mu;&epsilon; &tau;&eta; &chi;&alpha;&rho;ά &nu;&alpha; &phi;&iota;&lambda;&omicron;&xi;&epsilon;&nu;&omicron;ύ&mu;&epsilon; έ&nu;&alpha;&nu; &chi;&alpha;&rho;&iota;&sigma;&mu;&alpha;&tau;&iota;&kappa;ό &omicron;&mu;&iota;&lambda;&eta;&tau;ή, &tau;&omicron;&nu; &Gamma;&iota;ώ&rho;&gamma;&omicron; &Pi;&alpha;&nu;&alpha;&gamma;&iota;&omega;&tau;&alpha;&kappa;ό&pi;&omicron;&upsilon;&lambda;&omicron;. &Eta; &delta;&iota;ά&lambda;&epsilon;&xi;&eta; &alpha;&pi;&epsilon;&upsilon;&theta;ύ&nu;&epsilon;&tau;&alpha;&iota; &sigma;&tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &mu;&alpha;&theta;&eta;&tau;έ&sigmaf; &Gamma;&upsilon;&mu;&nu;&alpha;&sigma;ί&omicron;&upsilon; &kappa;&alpha;&iota; &Lambda;&upsilon;&kappa;&epsilon;ί&omicron;&upsilon; &pi;&omicron;&upsilon; &delta;&upsilon;&sigma;&kappa;&omicron;&lambda;&epsilon;ύ&omicron;&nu;&tau;&alpha;&iota; &nu;&alpha; &mu;&epsilon;&lambda;&epsilon;&tau;ή&sigma;&omicron;&upsilon;&nu; &kappa;&alpha;&theta;ώ&sigmaf; &kappa;&alpha;&iota; &sigma;&epsilon; &alpha;&upsilon;&tau;&omicron;ύ&sigmaf; &pi;&omicron;&upsilon; &theta;έ&lambda;&omicron;&upsilon;&nu; &nu;&alpha; &alpha;&nu;&epsilon;&beta;ά&sigma;&omicron;&upsilon;&nu; &tau;&eta;&nu; &alpha;&pi;ό&delta;&omicron;&sigma;ή &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &alpha;&lambda;&lambda;ά&zeta;&omicron;&nu;&tau;&alpha;&sigmaf; &tau;&eta;&nu; &kappa;&alpha;&theta;&eta;&mu;&epsilon;&rho;&iota;&nu;ή &pi;&rho;&alpha;&kappa;&tau;&iota;&kappa;ή &mu;&epsilon;&lambda;έ&tau;&eta;&sigmaf; &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf;, &sigma;&tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &mu;&alpha;&theta;&eta;&tau;έ&sigmaf; &tau;&eta;&sigmaf; &tau;&epsilon;&lambda;&epsilon;&upsilon;&tau;&alpha;ί&alpha;&sigmaf; &tau;ά&xi;&eta;&sigmaf;...</p>
<p><a href="https://trikalaview.gr/dialexi-gia-tous-mathites-tis-defterovathmias-ekpedefsis-apo-to-syllogo-frontiston/" rel="nofollow">Source</a></p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://trikalaview.gr/dialexi-gia-tous-mathites-tis-defterovathmias-ekpedefsis-apo-to-syllogo-frontiston/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">440168</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
