<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	>

<channel>
	<title>ΠΡΩΙΜΗ ΗΛΙΚΙΑ &#8211; TrikalaView</title>
	<atom:link href="https://trikalaview.gr/tag/proimi-ilikia/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://trikalaview.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 16 Jan 2026 08:21:27 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.4.19</generator>
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">78755558</site>	<item>
		<title>Πώς η τεχνολογία αναδιαμορφώνει την ανάπτυξη των παιδιών – Tα καλά, τα κακά και τα άγνωστα</title>
		<link>https://trikalaview.gr/pos-i-technologia-anadiamorfoni-tin-anaptyxi-ton-pedion-ta-kala-ta-kaka-ke-ta-agnosta/</link>
					<comments>https://trikalaview.gr/pos-i-technologia-anadiamorfoni-tin-anaptyxi-ton-pedion-ta-kala-ta-kaka-ke-ta-agnosta/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[tarla_georgia@yahoo.gr]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 Jan 2026 08:21:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Οικογένεια]]></category>
		<category><![CDATA[ΑΝΑΠΤΥΞΗ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΑΙΔΙ]]></category>
		<category><![CDATA[ποιοτικός χρόνος]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΡΩΙΜΗ ΗΛΙΚΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://trikalaview.gr/?p=517569</guid>

					<description><![CDATA[Είναι μια εικόνα που συναντάμε όλο και συχνότερα στα μέσα μαζικής μεταφοράς ή στις παιδικές χαρές: γονείς κρατούν ένα κινητό τηλέφωνο και δείχνουν σε μικρά παιδιά βίντεο και κινούμενα σχέδια. Χαμογελούν, μοιράζονται μια στιγμή διασκέδασης, αλλά σπάνια κοιτάζονται μεταξύ τους ή παρατηρούν τι συμβαίνει γύρω τους. Η τεχνολογία, από τις οθόνες έως τους φωνητικούς βοηθούς [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&Epsilon;ί&nu;&alpha;&iota; &mu;&iota;&alpha; &epsilon;&iota;&kappa;ό&nu;&alpha; &pi;&omicron;&upsilon; &sigma;&upsilon;&nu;&alpha;&nu;&tau;ά&mu;&epsilon; ό&lambda;&omicron; &kappa;&alpha;&iota; &sigma;&upsilon;&chi;&nu;ό&tau;&epsilon;&rho;&alpha; &sigma;&tau;&alpha; &mu;έ&sigma;&alpha; &mu;&alpha;&zeta;&iota;&kappa;ή&sigmaf; &mu;&epsilon;&tau;&alpha;&phi;&omicron;&rho;ά&sigmaf; ή &sigma;&tau;&iota;&sigmaf; &pi;&alpha;&iota;&delta;&iota;&kappa;έ&sigmaf; &chi;&alpha;&rho;έ&sigmaf;: &gamma;&omicron;&nu;&epsilon;ί&sigmaf; &kappa;&rho;&alpha;&tau;&omicron;ύ&nu; έ&nu;&alpha; &kappa;&iota;&nu;&eta;&tau;ό &tau;&eta;&lambda;έ&phi;&omega;&nu;&omicron; &kappa;&alpha;&iota; &delta;&epsilon;ί&chi;&nu;&omicron;&upsilon;&nu; &sigma;&epsilon; &mu;&iota;&kappa;&rho;ά &pi;&alpha;&iota;&delta;&iota;ά &beta;ί&nu;&tau;&epsilon;&omicron; &kappa;&alpha;&iota; &kappa;&iota;&nu;&omicron;ύ&mu;&epsilon;&nu;&alpha; &sigma;&chi;έ&delta;&iota;&alpha;. &Chi;&alpha;&mu;&omicron;&gamma;&epsilon;&lambda;&omicron;ύ&nu;, &mu;&omicron;&iota;&rho;ά&zeta;&omicron;&nu;&tau;&alpha;&iota; &mu;&iota;&alpha; &sigma;&tau;&iota;&gamma;&mu;ή &delta;&iota;&alpha;&sigma;&kappa;έ&delta;&alpha;&sigma;&eta;&sigmaf;, &alpha;&lambda;&lambda;ά &sigma;&pi;ά&nu;&iota;&alpha; &kappa;&omicron;&iota;&tau;ά&zeta;&omicron;&nu;&tau;&alpha;&iota; &mu;&epsilon;&tau;&alpha;&xi;ύ &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; ή &pi;&alpha;&rho;&alpha;&tau;&eta;&rho;&omicron;ύ&nu; &tau;&iota; &sigma;&upsilon;&mu;&beta;&alpha;ί&nu;&epsilon;&iota; &gamma;ύ&rho;&omega; &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf;. &Eta; &tau;&epsilon;&chi;&nu;&omicron;&lambda;&omicron;&gamma;ί&alpha;, &alpha;&pi;ό &tau;&iota;&sigmaf; &omicron;&theta;ό&nu;&epsilon;&sigmaf; έ&omega;&sigmaf; &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &phi;&omega;&nu;&eta;&tau;&iota;&kappa;&omicron;ύ&sigmaf; &beta;&omicron;&eta;&theta;&omicron;ύ&sigmaf; &kappa;&alpha;&iota; &tau;&alpha; &rho;&omicron;&mu;&pi;ό&tau; &sigma;&pi;&iota;&tau;&iota;&omicron;ύ...</p>
<p><a href="https://trikalaview.gr/pos-i-technologia-anadiamorfoni-tin-anaptyxi-ton-pedion-ta-kala-ta-kaka-ke-ta-agnosta/" rel="nofollow">Source</a></p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://trikalaview.gr/pos-i-technologia-anadiamorfoni-tin-anaptyxi-ton-pedion-ta-kala-ta-kaka-ke-ta-agnosta/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">517569</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Τι μπορεί να κάνει το διαζύγιο στην ανάπτυξη ενός παιδιού κάτω των 8 ετών</title>
		<link>https://trikalaview.gr/ti-bori-na-kani-to-diazygio-stin-anaptyxi-enos-pediou-kato-ton-8-eton/</link>
					<comments>https://trikalaview.gr/ti-bori-na-kani-to-diazygio-stin-anaptyxi-enos-pediou-kato-ton-8-eton/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[tarla_georgia@yahoo.gr]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 Jan 2026 08:17:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Οικογένεια]]></category>
		<category><![CDATA[ΓΟΝΕΙΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΔΙΑΖΥΓΙΟ]]></category>
		<category><![CDATA[οικογένεια]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΡΩΙΜΗ ΗΛΙΚΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://trikalaview.gr/?p=517566</guid>

					<description><![CDATA[Ενώ προηγούμενες μελέτες έχουν από καιρό τεκμηριώσει τις κοινωνικές και συναισθηματικές επιπτώσεις του διαζυγίου στα παιδιά, νέα έρευνα παρέχει πιο λεπτομερή εικόνα για το πώς η ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας μπορεί να επηρεαστεί από τον χωρισμό των γονέων. Η πρόσφατη μελέτη μεγάλης κλίμακας δημοσιεύτηκε στο BMJ Paediatrics Open και εξέτασε πώς το διαζύγιο των γονέων στην πρώιμη παιδική [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&Epsilon;&nu;ώ &pi;&rho;&omicron;&eta;&gamma;&omicron;ύ&mu;&epsilon;&nu;&epsilon;&sigmaf; &mu;&epsilon;&lambda;έ&tau;&epsilon;&sigmaf; έ&chi;&omicron;&upsilon;&nu; &alpha;&pi;ό &kappa;&alpha;&iota;&rho;ό &tau;&epsilon;&kappa;&mu;&eta;&rho;&iota;ώ&sigma;&epsilon;&iota; &tau;&iota;&sigmaf; &kappa;&omicron;&iota;&nu;&omega;&nu;&iota;&kappa;έ&sigmaf; &kappa;&alpha;&iota; &sigma;&upsilon;&nu;&alpha;&iota;&sigma;&theta;&eta;&mu;&alpha;&tau;&iota;&kappa;έ&sigmaf; &epsilon;&pi;&iota;&pi;&tau;ώ&sigma;&epsilon;&iota;&sigmaf; &tau;&omicron;&upsilon; &delta;&iota;&alpha;&zeta;&upsilon;&gamma;ί&omicron;&upsilon; &sigma;&tau;&alpha; &pi;&alpha;&iota;&delta;&iota;ά, &nu;έ&alpha; έ&rho;&epsilon;&upsilon;&nu;&alpha; &pi;&alpha;&rho;έ&chi;&epsilon;&iota; &pi;&iota;&omicron; &lambda;&epsilon;&pi;&tau;&omicron;&mu;&epsilon;&rho;ή &epsilon;&iota;&kappa;ό&nu;&alpha; &gamma;&iota;&alpha; &tau;&omicron; &pi;ώ&sigmaf; &eta; &alpha;&nu;ά&pi;&tau;&upsilon;&xi;&eta; &tau;&eta;&sigmaf; &pi;&rho;ώ&iota;&mu;&eta;&sigmaf; &pi;&alpha;&iota;&delta;&iota;&kappa;ή&sigmaf; &eta;&lambda;&iota;&kappa;ί&alpha;&sigmaf; &mu;&pi;&omicron;&rho;&epsilon;ί &nu;&alpha; &epsilon;&pi;&eta;&rho;&epsilon;&alpha;&sigma;&tau;&epsilon;ί &alpha;&pi;ό &tau;&omicron;&nu; &chi;&omega;&rho;&iota;&sigma;&mu;ό &tau;&omega;&nu; &gamma;&omicron;&nu;έ&omega;&nu;. &Eta; &pi;&rho;ό&sigma;&phi;&alpha;&tau;&eta; &mu;&epsilon;&lambda;έ&tau;&eta; &mu;&epsilon;&gamma;ά&lambda;&eta;&sigmaf; &kappa;&lambda;ί&mu;&alpha;&kappa;&alpha;&sigmaf; &delta;&eta;&mu;&omicron;&sigma;&iota;&epsilon;ύ&tau;&eta;&kappa;&epsilon; &sigma;&tau;&omicron; BMJ Paediatrics Open &kappa;&alpha;&iota; &epsilon;&xi;έ&tau;&alpha;&sigma;&epsilon; &pi;ώ&sigmaf; &tau;&omicron; &delta;&iota;&alpha;&zeta;ύ&gamma;&iota;&omicron; &tau;&omega;&nu; &gamma;&omicron;&nu;έ&omega;&nu; &sigma;&tau;&eta;&nu; &pi;&rho;ώ&iota;&mu;&eta; &pi;&alpha;&iota;&delta;&iota;&kappa;ή...</p>
<p><a href="https://trikalaview.gr/ti-bori-na-kani-to-diazygio-stin-anaptyxi-enos-pediou-kato-ton-8-eton/" rel="nofollow">Source</a></p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://trikalaview.gr/ti-bori-na-kani-to-diazygio-stin-anaptyxi-enos-pediou-kato-ton-8-eton/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">517566</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
