<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	>

<channel>
	<title>4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ &#8211; TrikalaView</title>
	<atom:link href="https://trikalaview.gr/tag/4o-gymnasio-trikalon/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://trikalaview.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 18 Jun 2026 08:34:38 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.4.19</generator>
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">78755558</site>	<item>
		<title>Γιορτή αποφοίτησης μαθητών Γ΄ Γυμνασίου του 4ου Γυμνασίου Τρικάλων «Γιώργος Σεφέρης»</title>
		<link>https://trikalaview.gr/giorti-apofitisis-mathiton-g%ce%84-gymnasiou-tou-4ou-gymnasiou-trikalon-giorgos-seferis/</link>
					<comments>https://trikalaview.gr/giorti-apofitisis-mathiton-g%ce%84-gymnasiou-tou-4ou-gymnasiou-trikalon-giorgos-seferis/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Thanasis T.]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Jun 2026 08:34:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Πολιτισμός]]></category>
		<category><![CDATA[4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΕΦΕΡΗΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΜΑΘΗΤΕΣ]]></category>
		<category><![CDATA[Τελετή Αποφοίτησης]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://trikalaview.gr/?p=554917</guid>

					<description><![CDATA[Την Τετάρτη 17 Ιουνίου, μέσα σε μια ζεστή και συγκινητική ατμόσφαιρα πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση αποφοίτησης των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας. Η διευθύντρια του σχολείου  Ελένη Γιοντζή, αφού καλωσόρισε γονείς και μαθητές, υπογράμμισε τη σημασία της ημέρας για τους αποφοίτους, που αποχαιρετούν το Γυμνάσιο έχοντας στις αποσκευές τους γνώσεις, εμπειρίες, φιλίες πολύτιμες και [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&Tau;&eta;&nu; &Tau;&epsilon;&tau;ά&rho;&tau;&eta; 17 &Iota;&omicron;&upsilon;&nu;ί&omicron;&upsilon;, &mu;έ&sigma;&alpha; &sigma;&epsilon; &mu;&iota;&alpha; &zeta;&epsilon;&sigma;&tau;ή &kappa;&alpha;&iota; &sigma;&upsilon;&gamma;&kappa;&iota;&nu;&eta;&tau;&iota;&kappa;ή &alpha;&tau;&mu;ό&sigma;&phi;&alpha;&iota;&rho;&alpha; &pi;&rho;&alpha;&gamma;&mu;&alpha;&tau;&omicron;&pi;&omicron;&iota;ή&theta;&eta;&kappa;&epsilon; &eta; &epsilon;&kappa;&delta;ή&lambda;&omega;&sigma;&eta; &alpha;&pi;&omicron;&phi;&omicron;ί&tau;&eta;&sigma;&eta;&sigmaf; &tau;&omega;&nu; &mu;&alpha;&theta;&eta;&tau;ώ&nu; &tau;&eta;&sigmaf; &Gamma;΄ &Gamma;&upsilon;&mu;&nu;&alpha;&sigma;ί&omicron;&upsilon; &tau;&omicron;&upsilon; &sigma;&chi;&omicron;&lambda;&epsilon;ί&omicron;&upsilon; &mu;&alpha;&sigmaf;. &Eta; &delta;&iota;&epsilon;&upsilon;&theta;ύ&nu;&tau;&rho;&iota;&alpha; &tau;&omicron;&upsilon; &sigma;&chi;&omicron;&lambda;&epsilon;ί&omicron;&upsilon; &Epsilon;&lambda;έ&nu;&eta; &Gamma;&iota;&omicron;&nu;&tau;&zeta;ή, &alpha;&phi;&omicron;ύ &kappa;&alpha;&lambda;&omega;&sigma;ό&rho;&iota;&sigma;&epsilon; &gamma;&omicron;&nu;&epsilon;ί&sigmaf; &kappa;&alpha;&iota; &mu;&alpha;&theta;&eta;&tau;έ&sigmaf;, &upsilon;&pi;&omicron;&gamma;&rho;ά&mu;&mu;&iota;&sigma;&epsilon; &tau;&eta; &sigma;&eta;&mu;&alpha;&sigma;ί&alpha; &tau;&eta;&sigmaf; &eta;&mu;έ&rho;&alpha;&sigmaf; &gamma;&iota;&alpha; &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &alpha;&pi;&omicron;&phi;&omicron;ί&tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf;, &pi;&omicron;&upsilon; &alpha;&pi;&omicron;&chi;&alpha;&iota;&rho;&epsilon;&tau;&omicron;ύ&nu; &tau;&omicron; &Gamma;&upsilon;&mu;&nu;ά&sigma;&iota;&omicron; έ&chi;&omicron;&nu;&tau;&alpha;&sigmaf; &sigma;&tau;&iota;&sigmaf; &alpha;&pi;&omicron;&sigma;&kappa;&epsilon;&upsilon;έ&sigmaf; &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &gamma;&nu;ώ&sigma;&epsilon;&iota;&sigmaf;, &epsilon;&mu;&pi;&epsilon;&iota;&rho;ί&epsilon;&sigmaf;, &phi;&iota;&lambda;ί&epsilon;&sigmaf; &pi;&omicron;&lambda;ύ&tau;&iota;&mu;&epsilon;&sigmaf; &kappa;&alpha;&iota; &alpha;&nu;&alpha;&mu;&nu;ή&sigma;&epsilon;&iota;&sigmaf;.</p>
<p><a href="https://trikalaview.gr/giorti-apofitisis-mathiton-g%ce%84-gymnasiou-tou-4ou-gymnasiou-trikalon-giorgos-seferis/" rel="nofollow">Source</a></p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://trikalaview.gr/giorti-apofitisis-mathiton-g%ce%84-gymnasiou-tou-4ou-gymnasiou-trikalon-giorgos-seferis/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">554917</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Βανδαλισμοί στην αυλή του 4ου Γυμνασίου Τρικάλων (ΦΩΤΟ) &#124; Ανησυχία από τους εκπαιδευτικούς &#124; Ζητούν ενίσχυση των μέτρων ασφαλείας</title>
		<link>https://trikalaview.gr/vandalismi-stin-avli-tou-4ou-gymnasiou-trikalon-foto-anisychia-apo-tous-ekpedeftikous-zitoun-enischysi-ton-metron-asfalias/</link>
					<comments>https://trikalaview.gr/vandalismi-stin-avli-tou-4ou-gymnasiou-trikalon-foto-anisychia-apo-tous-ekpedeftikous-zitoun-enischysi-ton-metron-asfalias/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[viviview]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Oct 2024 19:43:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Featured]]></category>
		<category><![CDATA[slider]]></category>
		<category><![CDATA[Τοπικά]]></category>
		<category><![CDATA[4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ανησυχία εκπαιδευτικών]]></category>
		<category><![CDATA[ασφάλεια μαθητών]]></category>
		<category><![CDATA[αυλή σχολείου]]></category>
		<category><![CDATA[Βανδαλισμοί]]></category>
		<category><![CDATA[εξωσχολικοί]]></category>
		<category><![CDATA[ρύπανση]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://trikalaview.gr/?p=433322</guid>

					<description><![CDATA[Βανδαλισμοί σημειώνονται στην αυλή του 4ου Γυμνασίου Τρικάλων. Οι εκπαιδευτικοί  βρίσκονται αντιμέτωποι με το πρόβλημα που υποβαθμίζει την ποιότητα και την ασφάλεια του σχολικού χώρου. Το σχολείο, εκτός σχολικού ωραρίου, γίνεται συχνά σημείο συγκέντρωσης εξωσχολικών ατόμων που προκαλούν ζημιές και αφήνουν πίσω τους σκουπίδια. Παρά τις προσπάθειες διατήρησης ενός καθαρού και φιλόξενου περιβάλλοντος για τους [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&Beta;&alpha;&nu;&delta;&alpha;&lambda;&iota;&sigma;&mu;&omicron;ί &sigma;&eta;&mu;&epsilon;&iota;ώ&nu;&omicron;&nu;&tau;&alpha;&iota; &sigma;&tau;&eta;&nu; &alpha;&upsilon;&lambda;ή &tau;&omicron;&upsilon; 4&omicron;&upsilon; &Gamma;&upsilon;&mu;&nu;&alpha;&sigma;ί&omicron;&upsilon; &Tau;&rho;&iota;&kappa;ά&lambda;&omega;&nu;. &Omicron;&iota; &epsilon;&kappa;&pi;&alpha;&iota;&delta;&epsilon;&upsilon;&tau;&iota;&kappa;&omicron;ί &beta;&rho;ί&sigma;&kappa;&omicron;&nu;&tau;&alpha;&iota; &alpha;&nu;&tau;&iota;&mu;έ&tau;&omega;&pi;&omicron;&iota; &mu;&epsilon; &tau;&omicron; &pi;&rho;ό&beta;&lambda;&eta;&mu;&alpha; &pi;&omicron;&upsilon; &upsilon;&pi;&omicron;&beta;&alpha;&theta;&mu;ί&zeta;&epsilon;&iota; &tau;&eta;&nu; &pi;&omicron;&iota;ό&tau;&eta;&tau;&alpha; &kappa;&alpha;&iota; &tau;&eta;&nu; &alpha;&sigma;&phi;ά&lambda;&epsilon;&iota;&alpha; &tau;&omicron;&upsilon; &sigma;&chi;&omicron;&lambda;&iota;&kappa;&omicron;ύ &chi;ώ&rho;&omicron;&upsilon;. &Tau;&omicron; &sigma;&chi;&omicron;&lambda;&epsilon;ί&omicron;, &epsilon;&kappa;&tau;ό&sigmaf; &sigma;&chi;&omicron;&lambda;&iota;&kappa;&omicron;ύ &omega;&rho;&alpha;&rho;ί&omicron;&upsilon;, &gamma;ί&nu;&epsilon;&tau;&alpha;&iota; &sigma;&upsilon;&chi;&nu;ά &sigma;&eta;&mu;&epsilon;ί&omicron; &sigma;&upsilon;&gamma;&kappa;έ&nu;&tau;&rho;&omega;&sigma;&eta;&sigmaf; &epsilon;&xi;&omega;&sigma;&chi;&omicron;&lambda;&iota;&kappa;ώ&nu; &alpha;&tau;ό&mu;&omega;&nu; &pi;&omicron;&upsilon; &pi;&rho;&omicron;&kappa;&alpha;&lambda;&omicron;ύ&nu; &zeta;&eta;&mu;&iota;έ&sigmaf; &kappa;&alpha;&iota; &alpha;&phi;ή&nu;&omicron;&upsilon;&nu; &pi;ί&sigma;&omega; &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &sigma;&kappa;&omicron;&upsilon;&pi;ί&delta;&iota;&alpha;. &Pi;&alpha;&rho;ά &tau;&iota;&sigmaf; &pi;&rho;&omicron;&sigma;&pi;ά&theta;&epsilon;&iota;&epsilon;&sigmaf; &delta;&iota;&alpha;&tau;ή&rho;&eta;&sigma;&eta;&sigmaf; &epsilon;&nu;ό&sigmaf; &kappa;&alpha;&theta;&alpha;&rho;&omicron;ύ &kappa;&alpha;&iota; &phi;&iota;&lambda;ό&xi;&epsilon;&nu;&omicron;&upsilon; &pi;&epsilon;&rho;&iota;&beta;ά&lambda;&lambda;&omicron;&nu;&tau;&omicron;&sigmaf;...</p>
<p><a href="https://trikalaview.gr/vandalismi-stin-avli-tou-4ou-gymnasiou-trikalon-foto-anisychia-apo-tous-ekpedeftikous-zitoun-enischysi-ton-metron-asfalias/" rel="nofollow">Source</a></p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://trikalaview.gr/vandalismi-stin-avli-tou-4ou-gymnasiou-trikalon-foto-anisychia-apo-tous-ekpedeftikous-zitoun-enischysi-ton-metron-asfalias/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">433322</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
